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Accompagnement pédagogique

Vous connaissez votre métier. Nous transformons ce savoir-faire en parcours de formation structurés, évaluables et défendables devant un auditeur — de la première trame aux supports finalisés.

Ce que nous faisons

De l'idée au parcours livré

Un parcours de formation solide n'est pas une collection de slides : c'est une architecture. Objectifs opérationnels, progression, modalités, évaluations — chaque brique est conçue pour tenir ensemble, et pour laisser des preuves exploitables.

Ingénierie pédagogique

Le squelette du parcours, avant toute rédaction.

  • Découpage en modules et séquences, avec des durées réalistes
  • Formulation d'objectifs opérationnels, observables et évaluables
  • Progression pédagogique : prérequis, montée en difficulté, ancrage
  • Choix des modalités adaptées au public et aux contraintes de la structure

Scénarisation multimodale

Présentiel, distanciel, AFEST ou mixte : chaque modalité a ses règles.

  • Scénarios détaillés pour le présentiel : timing, activités, alternance apports/pratique
  • Conception FOAD : séquençage à distance, accompagnement, assistance technique et pédagogique
  • Dispositifs AFEST : situations de travail apprenantes, séquences réflexives, traçabilité
  • Parcours mixtes : articulation cohérente entre les temps synchrones et asynchrones

Rédaction des supports

Des documents que formateurs et apprenants utilisent vraiment.

  • Livrets apprenant : contenus, exercices, ressources complémentaires
  • Guides formateur : déroulé minuté, consignes d'animation, corrigés
  • Exercices et cas pratiques ancrés dans les situations réelles du public visé
  • Mise en cohérence graphique et éditoriale de l'ensemble des documents

Dispositifs d'évaluation

Mesurer les acquis à chaque étape — et pouvoir le prouver.

  • Évaluation de positionnement : situer chaque apprenant avant l'entrée en formation
  • Évaluations formatives intégrées au déroulé, pour ajuster en cours de route
  • Évaluations sommatives alignées sur les objectifs annoncés
  • Grilles de correction et critères explicites, utilisables par tout évaluateur

Alignement sur les référentiels

RS, RNCP, attendus des certificateurs : la conformité se construit dès la conception.

  • Mise en correspondance du parcours avec les blocs de compétences visés
  • Traçabilité entre objectifs, contenus, évaluations et référentiel
  • Préparation des éléments attendus par le certificateur ou l'auditeur
  • Ajustements lors des évolutions de référentiel
Comment ça se passe

Un déroulé en quatre temps

  1. Cadrage

    Public, objectifs, contraintes, existant : nous définissons ensemble le périmètre exact et les livrables.

  2. Architecture

    Vous validez le squelette du parcours — modules, objectifs, durées, évaluations — avant toute rédaction.

  3. Production

    Rédaction des scénarios et des supports, par lots, avec des points de validation réguliers.

  4. Transfert

    Remise des livrables et passage de relais : vos équipes ou vos formateurs s'approprient le parcours.

Un parcours à concevoir ou à remettre d'aplomb ?

Envoyez-nous votre point de départ — une trame, un programme existant, ou juste l'expertise métier. Nous vous dirons franchement ce qui tient et ce qui manque. Et si le sujet est l'IA, notre formation à l'intelligence artificielle est prête à déployer.